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| "以听促说,听说结合"策略在大学英语教改模式中的运用研究 | |
| 引用本文： | 孙文缘."以听促说,听说结合"策略在大学英语教改模式中的运用研究[J].英语辅导,2015(2). |
| 作者姓名： | 孙文缘 |
| 作者单位： | 福建师范大学闽南科技学院,福建 南安,362332 |
| 摘 要： | 当前的大学英语教学改革旨在培养学生具有综合的英语能力,尤其是希望学生的听说能力能够领先.但多年来,非英语专业学生的听说能力仍然不尽人意,学生在听说方面依旧较为薄弱.鉴于当前的大学英语教学改革情况,我们需要采取一些变革措施:(1)采用"以听促说"的教学策略;(2)倡导精听与泛听并举的教学理念;(3)多措并举鼓励学生开口说英语;(4)完善学生正确的发音方法和发音习惯等. |
| 关 键 词： | 大学英语教学改革 教学策略 以听促说 听说结合 |
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