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| 浅谈初中数学教学中的情感策略 | |
| 引用本文： | 刘金娥.浅谈初中数学教学中的情感策略[J].数学学习与研究(教研版),2008(12). |
| 作者姓名： | 刘金娥 |
| 作者单位： | 辽宁省孤儿学校; |
| 摘 要： | 在初中数学教学中,教师要采取的情感策略是:挖掘教材,以美引情;生动讲解,以言激情;设置悬念,以疑导情;引导成功,以胜激情;言传身教,以身传情。 |
| 关 键 词： | 初中数学 情感 数学美 释疑 |
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