把握高职数学现状,创新课堂教学方式 |
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引用本文: | 凌莉.把握高职数学现状,创新课堂教学方式[J].家教世界,2013(8X):208-208. |
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作者姓名: | 凌莉 |
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作者单位: | 九江职业大学 |
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摘 要: | 高职院校每年都为国家培养出大量的实用性人才,对于教育和社会的发展具有积极的作用。但在发展过程中也存在一定的问题,尤其是高职数学教学,存在许多不尽人意的地方,应当受到重视,并进行有效改革。本文通过研究高职数学的教学现状,提出了创新课堂教学方式的一些手段,对于促进高职数学教学的发展,促进高职院校的完善发展具有积极的意义。
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关 键 词: | 高职数学 教学现状 创新策略 |
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