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| 让作文评语成为学生写作兴趣的助燃剂 | |
| 引用本文： | 周莉.让作文评语成为学生写作兴趣的助燃剂[J].家教世界,2013(9X):48-48. |
| 作者姓名： | 周莉 |
| 作者单位： | 陇西县实验小学 |
| 摘 要： | 作文评价的目的,并不是判断学生的好坏,而是激励学生,培养他们的写作兴趣,恰当的评语是学生写作兴趣之火的助燃剂。笔者认为教师应把作文评语的落脚点放在激励学生培养学生写作的积极性和主动性上,使作文评语在作文教学中起到推波助澜的作用。 |
| 关 键 词： | 作文评价激励积极性 |
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