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| 怎样HOLD住“估算”? | |
| 引用本文： | 岳琳.怎样HOLD住“估算”?[J].家教世界,2013(8X):287-287. |
| 作者姓名： | 岳琳 |
| 作者单位： | 山师附小齐鲁合作学校 |
| 摘 要： | 估算在小学数学的教学中一直困扰着学生,答案多样性,情境的多变性也加大了老师教学的难度,怎样Hold住"估算"?我想培养学生的数感是根本,多创设具体的生活情境,激发估算的热情和积极性,体会估算的重要性。 |
| 关 键 词： | 估算意识 估算方法 培养数感 生活情境 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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