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| 让阅读体验成为学生美妙的旅程 | |
| 引用本文： | 朱惠娟.让阅读体验成为学生美妙的旅程[J].家教世界,2013(9X):109-110. |
| 作者姓名： | 朱惠娟 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市白鹿小学 |
| 摘 要： | "体验"是一个过程,它从亲历的实践开始,进而获得认识,形成情感,最后产生感悟,并且逐渐积累成为最宝贵的精神财富。语文阅读教学是学生、文本、教师多边互动、融合、提升的复杂过程,而学生主体的"体验",正是使这一过程能进入最佳状态的重要保证。 |
| 关 键 词： | 阅读体验 语文教学 |
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