形式简精 讲求实效——关于如何编写体育课教案的浅见 |
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引用本文: | 武晓君.形式简精 讲求实效——关于如何编写体育课教案的浅见[J].中国学校体育,1994(3). |
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作者姓名: | 武晓君 |
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作者单位: | 北京农业大学体育教研室 100094 |
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摘 要: | <正> 《中国学校体育》94年第一期“教学门诊”栏目刊载了章文同志关于如何编写体育课教案的问题征答,这个问题提得很有实际意义。 上课写教案是对教师的基本要求,天经地义。问题是写什么,如何写。如章文同志所说,公开课、评优课等活动中所见到的教案“的确很清楚、很详细、很正规”,笔者曾观摩
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