如何塑造学生欢迎的班主任 |
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引用本文: | 张兰爽.如何塑造学生欢迎的班主任[J].教育艺术,2002(10):51. |
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作者姓名: | 张兰爽 |
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作者单位: |
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摘 要: | 世界很小 ,心的空间却很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业 ,是联系学校和学生的桥梁和纽带。班主任的职业是神圣的、高尚的、无私的。在学校生活中 ,与学生打交道最多的就是班主任 ,思想、学习、日常生活琐事 ,无不需要老师的指导和帮助 ,甚至可以说 ,一个学生能否成材 ,与班主任有着密不可分的关系。板着面孔训人 ,放不下“师道尊严”的架子 ,只知道看、管、盯、压、训的老一套做法 ,这样的班主任无疑是不受学生欢迎的。多年的教育实践告诉我们 ,学生乐于接受爱的教育 ,学生最欢迎的是充满爱心、有人情味的班主任。那么 ,怎样…
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