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高中语文《雨中登泰山》教学指导计划设计
作者姓名:刘德敏
作者单位:安徽省宿州市第六中学
摘    要:异步教学指导计划是教师进行课堂教学的蓝本,是实施异步教学的重要依据。黎世法教授指出:“在异步教学过程中,学生的个体独学是基础,教师的指导是学生进行有效个体独学的重要外部条件。学生通过独立的个体学习既学到了知识,又在学习知识的过程中同时培养了自己的思维能力。”(《论现代教学方式的异步性质》)根据这一教学原则,笔者认为,教师制定的教学指导计划必须具备如下几个特点:

关 键 词:教学指导  《雨中登泰山》  高中语文  异步教学  设计  个体学习  现代教学方式  学习知识
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