|
|||||
|
|
| 重庆建筑学校高职学生心理需求结构调查 | |
| 作者姓名： | 王梦梅 张芝 |
| 作者单位： | 重庆师范大学心理实验室,四川·重庆,400047 |
| 摘 要： | 本研究目的在于探讨建筑学校高职学生的心理需求结构.方法采用主成分分析法,对142名学校学生采用<建筑学校学生心理需求结构调查表>进行测查分析.结果该校学生心理需求结构主要涉及五个维度因子,即情绪管理、自我概念与职业规划、学习心理、异性交往心理、行为管理.其中自我概念与职业规划以及情绪管理所占比重最大,其次是异性交往心理和学习心理.结论是调查结果与以往高职生心理健康研究结果类似,符合发展心理学成年初期心理特征结构和在校生心理特点的规律,该校学生存在一定的心理问题,学校应有针对性的开展心理健康教育. |
| 关 键 词： | 高职学生 建筑学校 心理需求 结构 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |