充分发挥边学边实验的教学功能期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

充分发挥边学边实验的教学功能

作者姓名：	“启发式综合教学”课题组

摘要：	“启发式综合教学”为了切实贯彻“以学生为主体”、“以实验为基础”的教学原则,提倡中学物理教学特别是初中物理教学采用学生边学边实验的教学形式,充分发挥边学边实验的教学功能.
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