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班级管理中的『六制两会』
引用本文:
吴进福.班级管理中的『六制两会』[J].青海教育,2004(10).
作者姓名:
吴进福
摘 要:
在班主任的日常工作中,最基本的一项就是创建一个团结、和谐、奋发向上的班集体.在创建班集体的活动中,班主任提出的目标再动听,若得不到学生的配合和认同,也不能发挥目标管理的功效.为此,必须改革班级管理制度及办法,让全班学生都有机会参与目标的制定,都有机会为班集体出力.这方面我是通过“六制两会“来实践的.……
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