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初探中学语文学困生的转化策略
作者单位:
;1.昆山市兵希中学
摘 要:
语文是人类文化的重要组成部分,是我们日常生活中最重要的交际工具。在初中语文教学中,语文学困生越来越多,语文教学的状况不容乐观,学生的语文学习往往存在各种各样的困难,这些困难不仅影响了学生当下的学习,也对学生的终身发展带来不利影响。本文主要结合自身的教学实践,从学生自身、家庭、学校和社会方面对初中语文学困生的转化策略进行探索,以期能为改善学困生的境遇提供助益。
关 键 词:
学困生
语文学困生
转化策略
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