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心有大格局 解题有逻辑
作者单位:
;1.广东佛山南海大沥高级中学
摘 要:
全国卷以精心设计的情景为载体,考查学生获取解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力,引导教学中对学生核心素养培养的重视,因此在教学中不仅要帮助学生理解知识,掌握学科本质,还要培养学生思维的清晰性和逻辑性。具体做法是帮助学生把握时政背景,分析时政情景结构和构建课本知识结构,建立解题的生活和知识逻辑,培养学生逻辑思维,提高学生解题能力。
关 键 词:
高考
核心素养
解题逻辑
情景结构
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