媒介融合时代高校新闻专业人才培养平台建设探索——以重庆部分高校为例

媒介融合对高校新闻专业人才培养提出了新的标准与要求。面对传媒行业的趋势和变化,高校如何改革传统人才培养模式,重构人才培养理念,搭建培养创新平台,是当前学界研究的热点。本文以重庆部分高校为例,探讨了新闻专业人才培养模式的改革与创新,提出建设具有三维理念的聚合性、差异化人才培养平台,打造学科融合型课程体系,构建多元化融合型实践平台,培养学生全媒体技能。