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中等职校强化德育工作的有效途径
作者姓名:
李仲良
摘 要:
随着“两高”的扩招,中等职业学校的生源素质呈滑坡趋势,很大一部分学生是初中阶段不认真学习、考不上高中的后进生。这些学生不但学习成绩不好,而且有许多不良的学习、生活习惯,并容易受到社会上不良风气的影响。同时,他们的不良行为和不良习惯对其他同学产生很大的负面影响。中职学生年龄在15—20岁之间,相当部分还是独生子女。
关 键 词:
德育工作 中等职业学校 有效性 激励机制 业余党校
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