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| 行动研究的传承与发展--浅探我国教育科研中的行动研究 | |
| 引用本文： | 刘素霞. 行动研究的传承与发展--浅探我国教育科研中的行动研究[J]. 现代教育科学, 2003, 0(4): 21-23 |
| 作者姓名： | 刘素霞 |
| 作者单位： | 广西师范大学教科院研究生，广西桂林541004 |
| 摘 要： | 行动研究作为一种科研方法，始于社会领域，很快风靡世界教育界。我国教育界自20世纪80年代以来，开展了各种各样的教育研究，这些研究的指导思想或直接或间接与教育行动研究有关。行动研究在我国教育实践研究中具有重要的意义。 |
| 关 键 词： | 行动研究 学术传承 发展 合作研究 教育实践 |
Action Study in China''''s Educational Research |
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