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杂志ISSN号
英语作业的优化设计
作者姓名:
林红波
摘 要:
作业是英语教学效果反馈的形式之一,在英语教学中作业同样能使教师和学生了解教与学的情况,从而调节教与学的进程和方法.作业是课堂教学的补充和延续,是学生巩同所学知识的手段,因此也是英语课程改革的一项重要内容.调查表明,传统的英语作业存在以下弊端:传统作业机械重复,缺乏思维参与;作业费时多;缺乏个性化;作业中应试能力的培养占主流,忽视了发展学生个性和综合能力的提高.鉴于上述英语作业存在的现状,怎样优化英语作业设计,避免"穿新鞋,走老路"成为摆在我们面前一道重要课题.
关 键 词:
英语作业
课题
作业设计
优化
现状
综合能力
发展学生个性
能力的培养
应试
个性化
思维参
作业机械
存在
调查表
英语课程改革
手段
知识
补充
课堂教学
方法
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