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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
试论创新型教师的培养策略和途径
作者姓名:
董建春
作者单位:
南阳师范学院,教育教研室,河南,南阳,473061
摘 要:
全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,需要创新型的教师。学校要为创新型教师的成长创造条件,促进教师教学创新意识和教学创新能力的提高。
关 键 词:
培养策略 创新型教师 创新能力 培养途径 教学管理
文章编号:
1002-0845(2003)01-0017-02
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