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课堂交流重在突出主体参与
引用本文：张向东.课堂交流重在突出主体参与[J].四川教育,2002(2):61-61.
作者姓名：张向东
摘    要：
关 键 词：小学  数学教学  课堂交流  学生  主动参与意识  学习兴趣
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