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打破教育理念的界限
引用本文:李富旺.打破教育理念的界限[J].教育情报参考,2007(6):16-17.
作者姓名:李富旺
摘    要:本次基础教育课程改革要落实的一个核心理念就是“一切为了每个学生的发展”。具体要求就是:第一,关注每一个学生。把每一个学生都看成是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人,教师在课堂教学中,要把所有学生都看成是自己应该关注的对象,通过尊重、关心、牵挂,让学生享受最好的教育。第二,关注学生的情绪生活和情感体验。教师用“心”施教,体现教师热切的情感,使教学过程成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。

关 键 词:教育理念  基础教育课程改革  情感体验  情绪生活  课堂教学  教学过程  学生  教师
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