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对话:超越传统的德育
引用本文:雷美位.对话:超越传统的德育[J].教育情报参考,2007(5):25-25.
作者姓名:雷美位
作者单位:湖南省长沙理工大学
摘    要:传统的德育在人才培养过程中的确发挥过重要作用,只是随着社会的进步和教育教学的改革与发展,它的弊端日益凸显。现实生活中青少年思想道德的严重滑坡,道德行为的严重失范,让我们不得不对传统的道德教育进行深刻的反思,我们希望从“对话”的角度,重新认识“教学”对学生道德成长所起的“重要影响力”。第一段]

关 键 词:“对话”  传统  德育  人才培养过程  教育教学  思想道德  现实生活  道德行为
文章编号:24440266
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