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探究高校数学师范生的培养
作者姓名:李捷
作者单位:肇庆学院数学与信息科学学院
摘    要:本文通过分析现阶段国内外高师数学教育课程设置的情况,提出完善高师数学教育课程的建议,探索有特色的地方性高校数学师范生的培养模式。

关 键 词:高师数学教育  专业课程  课程设置  地方性高校
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