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中国高校领导人才考评:反思与建构——基于美国大学校长考评制度的实践启示
引用本文:刘延庆,陈艳,刘华. 中国高校领导人才考评:反思与建构——基于美国大学校长考评制度的实践启示[J]. 黑龙江高教研究, 2010, 0(6)
作者姓名:刘延庆  陈艳  刘华
作者单位:1. 扬州大学,江苏,扬州,225127
2. 江苏省教育评估院,江苏,南京,210024
基金项目:江苏省软科学计划符合科学发展观要求的高等学校领导班子和领导干部考核评价体系研究 
摘    要:高校领导人才考评制度是现代大学制度的重要组成部分,科学合理的高校领导人才考评制度是造就优秀高校领导队伍的制度保障.文章基于比较研究的视角,在概述美国大学校长考评制度实践的基础上,就借鉴美国经验及构建中国特色高校领导人才考评制度进行了理论思考与实践展望,以期为我国高校领导人才考评工作进一步走向科学化与制度化提供有益的启示.

关 键 词:美国大学校长考评  高校领导人才考评  中美比较研究

Chinese University Leaders Evaluation: Reflection and Construction
LIU Yan-qing,CHEN Yan,LIU Hua. Chinese University Leaders Evaluation: Reflection and Construction[J]. Heilongjiang Researches on Higher Education, 2010, 0(6)
Authors:LIU Yan-qing  CHEN Yan  LIU Hua
Abstract:
Keywords:
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