化学教学心理学简介(一)

化学教学心理学是以现代心理学的认知理论和科学方法论(包括信息论、系统论、控制论的整体原理、有序原理和反馈原理)来研究化学教学过程中的教与学的心理活动和变化规律的一门科学;也就是从心理学的角度来研究教授和学习化学基础知识,形成基本技能和发展智能的规律的学问。它是心理科学联系化学教学实际的新学科,是兼有自然科学和社会科学性质的一门综合性、应用性的学科,是教育心理学的一个分支。