在感知课堂四个“场”的基础上观课议课 |
| |
引用本文: | 李培林.在感知课堂四个“场”的基础上观课议课[J].江西教育,2010(3):13-14. |
| |
作者姓名: | 李培林 |
| |
摘 要: | 京剧艺术大师梅兰芳说:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此。要上好自己的课,就要看别人的课。那么,怎样智慧地观课呢?用孔子的话说就是:“视其所以,观其所由,察其所安。”也就是说观课不仅要观察课堂现象和师生行为,更要领悟师生的精神状态与效能反馈,思考行为背后的目标期许和价值诉求。简言之,就是要在感知课堂四个“场”的基础上观课议课。
|
关 键 词: | “场” 观课 课堂 感知 师生行为 艺术大师 精神状态 价值诉求 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|