从课本中掘“金” |
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引用本文: | 温建峰.从课本中掘“金”[J].中学生数理化(高中版),2008(Z1). |
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作者姓名: | 温建峰 |
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摘 要: | 纵观近几年全国各地的高考试题,我们可以清楚地看到:高考命题始终坚持源于课本、高于课本的原则,以现行教材为依据求变、求新、求活.教材上的每道例题、习题都是经过编者精心设计和深思熟虑的,不仅考虑到该题在本节课中的重要地位,还涉及到知识间的前后联系.因此,对于教材中的每道例题、习题,在学习中要多角度审视,养成良好的思维品质.
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关 键 词: | 思维品质 始终坚持 高考命题 例题 高考试题 习题 课本 现行教材 重要地位 多角度 |
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