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初中化学自主学习策略的研究与实践
引用本文:
王琴.初中化学自主学习策略的研究与实践[J].新课程研究,2009(10):117-118.
作者姓名:
王琴
作者单位:
福建莆田市第二中学
摘 要:
高中英语的有效性教学要以新的英语课程标准为基础,结合教材和学生的心理特点,提高学生学习积极性,培养学生自主学习能力,同时协调师生关系,优化课堂教学,并进行适当的测验。以达到教学相长的目的。
关 键 词:
新课程
高中
英语
有效性教学
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