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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
信息技术与历史教学
作者姓名:
张云菇
作者单位:
淮北市教育局,安徽 淮北,235000
摘 要:
现代信息技术应用于历史课堂教学,使得教师汲取建构主义教学理论及"支架式教学"模式等先进教育教学理论和方法更加便捷和高效。多媒体教学能够以其生动鲜活的形象感引导学生进入相应的学习情境,然后借用信息资源库中的优秀教学资源对学生进行合理适当的启发,从而大大提高了课堂教学效能。
关 键 词:
现代信息技术
历史教学
建构主义理论
教学效能
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