“建筑构造”系列课程思政教学改革探索

为了将课程思政这一崭新教学理念融入建筑构造课程的专业教学中，本文通过分析本课程的思政教学目标及思政教学融入点，提出课程思政教学实施方案，即在专业的理论、实践教学中穿插9个思政教学模块，以培养学生树立充满自信的爱国主义精神、科学严谨的职业精神、甘于奉献的工匠精神等，为建筑类专业的思政教育提供建议与参考。