高职院校劳动教育体系的构建

劳动教育是新时代高校“五育并举”全面培养体系的核心组成部分，是大学生成长的必由之路。针对当前高职院校劳动教育面临的实践活动缺乏系统设计、考核评价不健全、课程体系不完善等实际，主要从劳动价值观、劳动文化、劳动课程和劳动实践以及劳动评价出发，探索构建健全的“劳动教育”体系的路径和策略，为高职院校劳动教育有效开展提供参考，以期培育出具有劳动认知、劳动智慧、劳动能力且能够肩负起新时代发展重任的新青年。