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| 加强县级职教教研工作的对策 | |
| 引用本文： | 章亦华.加强县级职教教研工作的对策[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2001(1):62. |
| 作者姓名： | 章亦华 |
| 作者单位： | 江苏省启东职业教育中心校 |
| 摘 要： | 一、转变观念，提高认识各级教育行政部门要充分认识大力发展中等职业教育的作用和意义，充分认识加强县级职教教研工作在促进中等职业教育健康、稳步发展中的作用和意义，彻底转变重普轻职的观念。在加强对当前职教教科研工作现状调研的基础上，学习先进县市的做法和经验，切实整改。二、设置机构，加强领导教育部在《关于全面推进素质教育，深化中等职业教育改革的意见》中明确指出：“县级以上教育行政部门要建立和完善职业教育教学研究机构，配备一定数量的专职人员，保证教研经费。”实践也证明，构建和完善县级职教教研室这一专门机构… |
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