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比较阅读,让课堂更精彩
引用本文:王剑.比较阅读,让课堂更精彩[J].学子,2014(13).
作者姓名:王剑
作者单位:江苏省海安县北凌小学;
摘    要:正在新课程改革的引领下,在阅读教学提升的压力下,倡导有效阅读教学的呼声愈来愈高。比较阅读作为有效阅读教学的手段之一,近些年得到了广泛的发展和普及,它在一定程度上活跃了课堂教学,提高了阅读教学的效率和学生阅读的能力,它在一定程度上也提高了学生的综合素质。在日常的阅读教学与研究中发现,开展比较阅读教学不仅可以大大提高学生的阅读能力,而且还能有效地促进语文课程的学习和学生理解能力的提高。

关 键 词:阅读教学  课堂教学  新课程改革  综合素质  眷恋之情  语言文字  句式特点  弥留之际  悲愤欲绝  爱国行动  
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