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小学数学教学中自制教具的作用分析
引用本文:
于殿臣于殿钦.小学数学教学中自制教具的作用分析[J].中国教育技术装备,2016(13):140-141.
作者姓名:
于殿臣于殿钦
作者单位:
1.临沂北城小学276000;
摘 要:
在教师的指导下,利用自制教具所具有的特点,把抽象的知识转变为直观化,不仅提升了学生的学习主动性,还能够培养学生的创新意识,小学数学教学事半功倍。
关 键 词:
小学数学
实验
自制教育
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