初中英语教学导入方法的实践与思考

课堂导入作为一堂课的首要环节,在整节课上起着对学生状态的调配作用,也有承上启下和温故而知新的重要作用,老师在确定了教学的重点难点后,要考虑采用怎样的导入手段,好的导入是一座桥梁可以将学生的注意力和老师所讲内容联系到一起,并变为己用。下面我对初中英语教学导入的方法进行浅要研究探讨。