探索艺术类英语课堂的改革

本文主要就现阶段艺术类大学生英语基础薄弱且积极性不高这一特点对艺术类专业大学生英语课堂现状进行了分析,从教学模式、管理、考试形式等多方面对其进行探讨,并提出了相应的解决措施。