谈农村小学信息技术之校本实践 |
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引用本文: | 王如华.谈农村小学信息技术之校本实践[J].福建教学研究,2005(9):15-16. |
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作者姓名: | 王如华 |
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作者单位: | 厦门市集美区灌口中心小学 |
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摘 要: | 无论是学校信息化建设水平、教学资源建设质量,还是教师、学生信息能力的发展等方面.信息技术教育的开展令原本存在的城乡差异又拉大了。在一次学生问卷调查中,“你喜欢信息技术学科吗”这道题中.93.3%的同学表示喜欢这一学科.可以看出学生学习兴趣盎然。“用一个词概括信息技术学科”这道题。
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关 键 词: | 信息技术教育 农村小学 学生学习兴趣 信息技术学科 实践 校本 信息化建设 建设质量 教学资源 城乡差异 |
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