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| 培养质疑能力提高语文素质 | |
| 作者姓名： | 杨翠 |
| 作者单位： | 云南省教研室 |
| 摘 要： | 以学生为主体，让学生生动活泼主动地得到发展，是素质教育的灵魂。离开学生的主动性、积极性，语文教育活动将一事无成。教学过程就其本质而言，是在学生获得知识技能的同时，实现个性心理品质全面发展的认知过程，在这一过程中，学生是认知的主体，是进行教学过程的出发... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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