提高中学生英语阅读能力的一个有效方法——“林—木—林”英语课文教学法

阅读是人们获取信息和知识的重要途径。学习外语的主要目的之一是读,学好外语的主要途径还是阅读。只有具有阅读能力的人,才能进入人类知识的宝库,广泛地猎取知识,开阔眼界,增长才干。我国中学英语教学大纲提出要侧重培养学生阅读能力。全国统一高考中也体现了这一指导思想,在测试的五个单项中,阅读占了40分。由于中学这个特殊阶段,学校没有开设专门的英语阅读课,但在全力加快和深化经济改革的今天,对培养中学生英语阅读能力有了更高的要求,这就使得英语老师在教学中不断探讨更新、更好的教学方法,以适应新形势的需要。笔者以为“林—木—林”英语课文教学方法是提高中学生英语阅读能力的有效方法之一。