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浅谈物理实验教学情境的创设
引用本文:于海峰.浅谈物理实验教学情境的创设[J].开封教育学院学报,2003,23(1):65-66.
作者姓名:于海峰
作者单位:开封教育学院,河南,开封,475004
摘    要:物理实验教学情境设计与实验效果具有密切联系。物理实验情境的创设,应注意应用历史事实巧设问题并充分利用现有材料和网络等。

关 键 词:物理教学  实验教学  教学情境  教学设计  教学效果  学习兴趣  创新能力  演示实验
文章编号:1008-9640(2003)01-0065-02
修稿时间:2002年12月10

A Brief Talk about Creating Teaching Atmosphere in Physical Experiments
Abstract:
Keywords:physical experiment teaching  physical experiment atmosphere  the creating of experiment atmosphere  
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