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《过秦论》备课拾遗
引用本文:杨海燕.《过秦论》备课拾遗[J].现代教学,2004(6).
作者姓名:杨海燕
摘    要:语文教学除了知识性内容的教学外,更多的是审美性教学,只有让学生用自己的心去体验,去思考,才能真正上好语文课。上海市杨浦高级中学的语文教师在这方面有很多成功的实践。下面就来看看他们是如何在课堂上巧妙拨动学生心弦,从而充分发挥学生学习的主动性的。

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