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小学数学应用题教学分析
作者姓名:
蔡菲菲
作者单位:
阜宁县东沟中心小学,江苏阜宁224426
摘 要:
在小学数学中,应用题占有相当大的比重,它有助于使学生提高分析问题、解决问题的能力。当前的小学数学教学中存在诸多问题,教师应及时采取措施解决这些问题,提高数学教学效率。本文就小学数学应用题教学的具体情况进行分析。
关 键 词:
小学数学教学
应用题教学
教学方法
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