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学分制下选课制度的改革困境与创新路径——以西南政法大学为例
作者姓名:张晓宇  常烨  吕夺印  宋龙华
作者单位:西南政法大学,重庆400000
基金项目:2010重庆市高等教育教学改革研究项目,项目编号103271.
摘    要:一、研究缘起 中国现代高等教育经过几十年的发展,已经进入大众化阶段,如何提高高等教育质量是当今高校研究的共同课题.为提高教学质量和人才培养水平,全国高校均着手进行一系列教育教学改革,学分制改革成为众多高校的选择. 学分制,是为了计算选课制下学生学习量而产生的,它既是一项教学管理制度改革又是一项学习制度改革,给予学生极大的学习自主权,有利于学生根据自身特点最优化地利用教育资源发展自我.

关 键 词:改革困境  选课制度  西南政法大学  学分制  创新路径  现代高等教育  高等教育质量  教育教学改革
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