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职场英语课程改革研究、分析与实践——以《新职业英语》课程改革为例
引用本文:严玫玫.职场英语课程改革研究、分析与实践——以《新职业英语》课程改革为例[J].考试周刊,2013(69):13-14.
作者姓名:严玫玫
作者单位:南京信息职业技术学院,江苏南京210046
摘    要:借助英语教学改革契机,作者参与并研究了高职学生职场英语教学改革的思路、实施与效果评价,尝试通过全面分析了解当前职场英语课程改革的成就与不足之处,最终通过对课程改革的不断调整.使得不同层次的学生都能通过课程改革提高职场英语应用能力和学习兴趣.在调查分析阶段.作者通过问卷调查的方法,从四个维度较为细致和全面地反映了大学生对于本次课程改革的评价及适应性,并对职场英语课程改革的进一步完善提出建议与意见,为决策者进一步深化职场英语教学改革提供有益借鉴.

关 键 词:英语教学  职场英语课程  课程改革
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