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浅析新课程背景下思想政治课的教学策略
引用本文:周守尧.浅析新课程背景下思想政治课的教学策略[J].考试周刊,2013(69):134-134.
作者姓名:周守尧
作者单位:江苏省泗阳中学,江苏泗阳223700
摘    要:传统的高中思想政治教学存在许多弊端,尤其是学生兴趣不高,主动参与意识不强,高中思想政治新课标为我们解决这些问题提供了契机。同时,随着改革的深入.教师在教学实践中又会遇到一系列新的问题。如何才能在新思想的指导下解决传统的弊端和实践中遇到的新问题,我认为应该做好如下几点。

关 键 词:思想政治课  新课程背景  教学策略  主动参与意识  教学实践  教学存在  学生兴趣  新课标
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