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| 《品德与社会》课型的思考与践行 | |
| 引用本文： | 郭玉琴.《品德与社会》课型的思考与践行[J].考试周刊,2013(68):126-126. |
| 作者姓名： | 郭玉琴 |
| 作者单位： | 常州市第二实验小学教育集团,江苏常州213017 |
| 摘 要： | 《品德与社会》课以儿童的社会生活为基础,家庭、学校、家乡(社区)、祖国、世界是他们生活的不同领域。而家乡(社区)是其中一个非常重要的领域,进行此领域课型的研究,可以引领学生在了解家乡、做家乡小主人的过程中,促进爱心、责任心及综合素养的形成。 |
| 关 键 词： | 课型实践 《品德与社会》 课型类别 |
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