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分类号
杂志ISSN号
探寻精彩课堂
作者姓名:
黄海玲
作者单位:
乐清市乐成镇乐成公立寄宿学校,浙江乐清325600
摘 要:
<正>一、案例背景在乐清市中学数学优质课评比中,我有幸目睹了十几位优秀教师的风采。学习中,各具特色的优质课吸引着我,使我激动。这对于我来说,无疑是一次教学精华的"拿来学习"机会;几堂问题较多的课虽说是有点失败,但是从某种程度上来说,这些课也是课堂教学中现存问题的真实暴露,其中一些共性的问题可能在大多数老师身上都有体现,当然也包括我。只不过,自己平时觉察不出来罢了。这种"直面不足"的审视,在我看来,更是一种深刻的学习。特别是陈老
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