对帮助高一学生尽快克服数学学习障碍的思考

刚进入高中阶段，学生对于新环境需要一个适应过程，不少生虽然初中数学成绩优异，但是在进入高一学年后出现卡壳现象，成绩出现滑坡。因此，笔者结合自己的教学实践，就如何解决高一学生数学学习方面的困难，谈谈自己的体会。