| 高职院校校企文化融合能力建设的研究 |
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| 引用本文： | 邓鹏.高职院校校企文化融合能力建设的研究[J].佳木斯教育学院学报,2014(9):12-13. |
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| 作者姓名： | 邓鹏 |
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| 作者单位： | 江苏建筑职业技术学院 江苏徐州 221116 |
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| 基金项目： | 江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“高职校企合作视阈下校方合作能力构建研究”(项目编号2012SJB880028)；全国教育科学规划课题“地方政府主导型职教集团组织与运行模式创新研究”(编号DJA100319)。 |
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| 摘 要： | 校企文化融合是校企深度合作的重要标志和迫切要求,对高职人才培养质量提升具有积极作用。文化融合也是校企深度合作的关键,它不仅需要从校企双方愿景、合作内容、载体和模式上解读文化融合的可能,更应该站在文化生成的自身立场进行观照。校园文化与企业文化具有不同的内涵、价值、优势和劣势,既有差异性也有共同点,实现校企文化融合意味着两种文化碰撞、冲突,相互吸收、融通互补,最终形成具有融合性、超越性和创新性的新文化类型。高职院校应该从文化意识、文化批判和文化建设三个维度,提升自身能力,推进校企文化融合,实现校企深度合作。
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| 关 键 词： | 校企合作 文化融合 能力建设 |
Study of the cultural fusion between colleges ability construction of the higher vocational education |
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| Deng Peng.Study of the cultural fusion between colleges ability construction of the higher vocational education[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2014(9):12-13. |
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| Authors: | Deng Peng |
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| Institution: | Deng Peng;Jiangsu Jianzhu Institute; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | university-enterprise cooperation cultural integration capacity building |
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