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数学周记——培养学生一双数学的眼睛
引用本文:张金金.数学周记——培养学生一双数学的眼睛[J].学生之友(小学版),2010(3).
作者姓名:张金金
作者单位:江苏省如皋师范附属小学;
摘    要:《数学课程标准》中强调:数学教学中要体现数学源于生活又应用于生活的特点,使学生感受数学与现实生活的联系,感受数学的趣味和作用,增强对数学的理解,对学习和应用数学的信心。每逢周五,我

关 键 词:应用数学  数学日记  学生感受  数学问题  培养学生  数学教学  周记  眼睛  三年级  数学课程标准  
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